中国民间故事思维导图一等奖
中国民间故事思维导图一等奖如下：确定中心主题：确定思维导图的中心主题，例如“中国民间故事”。确定子主题：针对中心主题，确定相关的子主题，例如“司马光砸缸”、“白蛇传”、“田螺姑娘”、“牛郎织女”、“花木兰”和“梁山伯与祝英台”等。
牛郎织女的思维导图如下：牛郎→住牛棚，穿破衣→被迫分家，带车、牛离家→老牛指点在湖边等待→巧遇织女→互诉衷肠，结为夫妻→生活美满，男耕女织，儿女双全→不幸降临，织女被抓，天河相隔→天各一方，隔河相望，七夕相会。
四年级上册中国神话传说思维导图绘画步骤如下：在纸张的中心位置写下“中国神话传说”作为中心主题。列出几个主要的分支，如“神话的定义”、“神话的分类”、“著名的神话故事”等。在“神话的定义”分支下，细化出“神话的起源”、“神话的特点”等子分支。
有关牛郎织女的思维导图如下：第一步：我们需要准备好不同颜色的笔和一张足够大的纸。
《大自然的声音》思维导图怎么画一等奖
1、如图：《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第21课的课文，这篇课文属于说明性文章。它运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。
2、《大自然的声音》思维导图想得一等奖可以如下操作。拿出一张纸或使用软件，从中心开始绘制，周围留出空白。画一幅图表达中心内容，或直接用关键词表示。将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，以此类推。在每条线上使用一个关键词。
3、确定中心主题：确定大自然声音的思维导图中心主题，如大自然的声音。确定子主题：确定大自然声音的子主题，如风声、雨声、鸟鸣声等。绘制思维导图：根据中心主题和子主题，绘制思维导图。可以使用软件如XMind、MindMaster等，也可以手绘。
4、首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3至5块比较合理。大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。
5、确定中心主题：选择“大自然的声音”作为思维导图的中心主题。 确定子主题：围绕中心主题，列出子主题，如“风声”、“雨声”、“鸟鸣声”等。 绘制思维导图：利用思维导图软件（如XMind、MindMaster等）或手绘，以中心主题为核心，向外延伸出各个子主题。
6、准备一张空白的A4纸，并从中间对折。在纸的左侧写上标题“三年级第7单元语文思维导图”。在纸的右侧画出一个中心主题，并在中心主题处写上“大自然”。在中心主题的周围，画出一个层级结构图，包括“大自然的声音”“父亲、树林和鸟”“带刺的朋友”三个分支。
七年下册数学思维导图怎画么一等奖
1、首先将纸横向摆放，这样绘制的时候才会更加的方便。其次分清主次，分支次分支粗细要把握好。最后要从右上角开始画起，顺时针画分支，即可画出思维导图。
2、七下数学思维导图4 七下数学思维导图5 七下数学思维导图6 通过思维导图整理，数学内容变得清晰易懂。尝试自己绘制初一数学思维导图，整理知识，解决疑问。
3、)同位角相等，两直线平行。 (2)内错角相等，两直线平行。 3)同旁内角互补，两直线平行。 (4)如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两面三刀条直线也互相平行。平行线的特征：(1)同位角相等，两直线平行。 (2)内错角相等，两直线平行。 (3)同旁内角互补，两直线平行。
4、通过思维导图的方式，我们可以清晰地看到七年级下册数学各个章节之间的联系与区别，有助于我们更好地理解和掌握数学知识。同时，思维导图还可以帮助我们梳理学习思路，提高学习效率。建议同学们在学习过程中，尝试自己绘制思维导图，以加深对知识点的理解和记忆。
5、三角形的三条角平分线交于一点，三条中线交于一点；三角形的三条高所在的直线交于一点。直角三角形全等的条件：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等，简写成斜边、直角边或HL。(只要有任意两条边相等，这两个直角三角形就全等)。
田螺姑娘思维导图怎么画五年级,一等奖
1、画出田螺姑娘的头发。画出田螺姑娘的脸型和五官。画出田螺姑娘的下半身。把田螺姑娘的衣服涂上颜色。
2、田螺姑娘用思维导图的方式步骤，在画面的左顶端画出田螺姑娘当作标题，给标题字体一点小设计，在画面右端画出田螺姑娘坐在田螺上。在画面左端和田螺姑娘的右边画上大大的植物和树木，画面底端画出湖面，四周画上星星，让画面更丰富。
3、五上《田螺姑娘》思维导图可以按照以下步骤进行绘制：确定中心主题 在思维导图的中央，明确写下“民间故事 - 田螺姑娘”作为整个思维导图的中心主题，这是整个故事的核心。绘制一级分支 背景介绍：简述故事的来源、流传地区、时代背景以及它在文化中的意义。
4、中心主题：田螺姑娘以“田螺姑娘”为核心，作为思维导图的起点，所有分支围绕其展开。 一级分支：四大核心模块（1）故事背景地点：明确故事发生的场景为乡村或水乡，体现自然与农耕环境。时间：标注为古代，强调传统民间故事的时空背景。
七色花思维导图怎么画一等奖
这个思维导图画法如下：准备好一张大纸张和一支粗细适中的黑色笔，以中心点为原点，画出一条长直的轴线。在轴线的上下两侧各画三个圆。每个圆都应该与轴线保持一定的距离，不要太接近。从每个圆的中心点开始，向外分别画出三条弧线，构成六个同心圆。将每个同心圆的外边缘用彩色笔分别标注为蓝色、绿色、黄色、橙色、红色、紫色。在同心圆中填充信息。
为了绘制一幅一等奖级别的七色花思维导图，请遵循以下步骤： 准备一张足够大的空白纸张和一支适中粗细的黑色笔。以纸张中心为起点，画一条垂直的轴线。 在这条轴线的上方和下方各画出三个圆圈。确保这些圆圈与轴线保持恰当的间距，避免过于接近。
绘制完成后，对思维导图进行审查和修改，确保信息的准确性和完整性。检查是否有遗漏的情节或细节，以及是否有需要调整的结构或布局。通过以上步骤，你就可以绘制出一幅清晰、完整的《七色花》思维导图了。
七色花的内容是什么，没有内容也不好说导图。网上资料太多，不知道找的是不是你要的那种。
再如《七色花》，许多同学是围绕着七色花的七种用途这个主要情节来绘制思维导图的。这种整理的方法，可以一目了然地将故事内容呈现出来。 围绕书名，横向绘制。同样是上面两个故事，有的孩子则广泛搜罗书名、作者、好词好句等内容，而把情节作为其中的一个分支。
我觉得吕老师教我们画思维导图既帮助我们很快找出课文的重点内容、描写事物的词语和文章的写作方法；还能帮我们快速写作文，写作文时先画出导图，看着导图，联想细节，给作文添枝加叶完成作文。
